НОВОСИБИРСК

1. Что наиболее удалось сделать в 2024 году?
Полномочия мэрии города Новосибирска в сфере образования на территории города Новосибирска осуществляет департамент образования мэрии города Новосибирска.
Основными направлениями деятельности являлись:
- организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами);
- организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти Новосибирской области);
- создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях, а также осуществление в пределах своих полномочий мероприятий по обеспечению организации отдыха детей в каникулярное время, включая мероприятия по обеспечению безопасности их жизни и здоровья;
- обеспечение условий для развития на территории города Новосибирска школьного спорта.
В структуру отрасли входят 477 муниципальных организаций, из них 472 оказывают образовательные услуги: общеобразовательные – 210, дошкольные – 221, дополнительного образования – 41; пять организаций относятся к прочим сферам деятельности (два комбината питания, МКУ «ОТН и РМТБОУ», МКУ «ГФЭЦ», МКУ «СТЗОО»). В 2024 году в соответствии с постановлением мэрии города Новосибирска от 03.04.2024 № 2294 МБДОУ д/с № 486 реорганизовано в форме присоединения к нему МБДОУ д/с № 212.
Среднесписочная численность работников муниципальных образовательных организаций (далее – ОО) составляет более 35 тыс. человек (35814), из них почти 20 тыс. человек – педагоги и руководители (19821), муниципальная система образования пополнилась 386 молодыми специалистами.
Деятельность в сфере образования направлена на достижение цели стратегии социально-экономического развития города Новосибирска на период до 2030 года «Рост гуманитарного потенциала города» и осуществлялась в рамках муниципальной программы «Развитие сферы образования города Новосибирска»; национального проекта «Образование» (федеральные проекты «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда»), национального проекта «Демография» (федеральный проект «Содействие занятости»).
С первого сентября 2024 года в ОО обучается более 217,8 тыс. школьников, (217803), из них более 21,3 тыс. первоклассников. Дошкольным образованием охвачено 79,8 тыс. детей (79 837). В учреждениях дополнительного образования занимается 83 534 обучающихся (в 2023 году – 80 565). Всего программами дополнительного образования (детские сады, школы, учреждения дополнительного образования) охвачено 191 680 детей, из них одной программой – 85 037 (в 2023 году – 140 338 и 88 779 детей).
Горячим питанием было охвачено 94,7% обучающихся, все обучающиеся начальных классов обеспечиваются бесплатным горячим питанием, а также дети 
с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, дети из многодетных и малоимущих семей, дети участников специальной военной операции. На безналичную систему расчетов за питание перешли 175 ОО, в каждой из которых внедрена система родительского контроля организации питания. Совместно 
с ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены» Роспотребнадзора проводился мониторинг организации питания обучающихся. Разработаны меню для всех категорий учащихся, включая детей с редкими заболеваниями, сахарным диабетом, пищевыми аллергиями.
Реализованы мероприятия по укреплению материально-технической базы системы образования города Новосибирска, проведены: 
оснащение оборудованием строящихся, реконструируемых и ремонтируемых ОО;
подготовка учреждений к новому учебному году и эксплуатации в зимних условиях, выполнены работы по устранению предписаний надзорных органов, аварийных работ; 
установка окон в 61 ОО, ремонт кровель в 137 ОО; ремонт фасада в 15 ОО ,а также текущий ремонт фасада в 5 ОО; ремонт пищеблоков в 5 ОО с заменой технологического оборудования, косметический ремонт пищеблоков в три ДОУ; ремонт спортзалов в 20 ОО; устройство (ремонт) спортивных площадок в 11 ОО; замена (ремонт) АПС и СОУЭ в 16 ОО, за счет экономии выполнены работы по установке системы пожарного мониторинга в 31 ОО; установка (ремонт) ограждения на территории 19 ОО; асфальтирование территорий 60 ОО, в том числе: работы по обеспечению безопасности маршрутов следования детей к образовательным учреждениям: 8 ОО; в рамках капитального ремонта зданий общеобразовательных организаций в 4 ОО; устройство (замена) ворот и калиток на территории 31 ОО; ремонт защитных сооружений гражданской обороны в 8 ОО; спил аварийных деревьев в 70 ОО;
за счет областного бюджета в 4 коррекционных школах выполнен ремонт: МБОУ С(К)Ш № 14 - асфальтирование территории, МБОУ С(К)ШИ № 39 - ремонт кровли, МБОУ С(К)НШ № 60 - ремонт кровли, ремонт плиточного покрытия входных групп, МБОУ С(К)Ш № 209 ремонтные работы (ремонт кровли и цоколя); 
открытие новых классов в действующих общеобразовательных учреждениях города Новосибирска на 1976 мест: МБОУ СОШ № 177 (50 мест), МБОУ СОШ № 158 (80 мест), МБОУ Лицей № 126 (50 мест), МАОУ ИЭЛ (55 мест), МБОУ СОШ № 100 (110 мест), МАОУ Лицей № 22 (70 мест), МАОУ Лицей № 200 (280 мест), МБОУ СОШ № 172 (120 мест); 
работы по устройству пандуса выполнены в 9 ОО;
в МАОУ ЦО «Лицей ИНТЕГРАЛ» создан детский технопарк «Кванториум»; 
в МБОУ СОШ № 202 выполнен ремонт коридоров, ремонт внутренних помещений;
выполнен ремонт групп в МБДОУ д/с № 203 «Радужка», 
работы по ликвидации чрезвычайных ситуаций: МБОУ СОШ № 96, МБДОУ д/с № 234, МБОУ В(С)Ш № 15, МАДОУ д/с № 555;
 работы по подготовке летних оздоровительных лагерей (МАУ ДО СОЦ КД «Березка, «МБУДО «ДООЦ «Кировский», МАУДО ДООЦ «Калейдоскоп», МАУ ДО ГРЦ ОООД «ФорУс»);
за счет средств застройщиков (инвесторов) выполнили работы по соглашению о безвозмездном выполнении работ (предоставлении услуг) по ремонту 15 зданий ОО: МБУДО ДООЦ «Спутник», МБОУ СОШ № 7, МАОУ Лицей № 9, МБОУ СОШ № 77, МБОУ СОШ № 112 , МБОУ Гимназия № 5, МБОУ СОШ № 102, МБОУ СОШ № 140, МБУДО ЦВР «Пашинский», МБОУ С(К)Ш № 53, МБОУ СОШ № 167 (спортплощадка), МБОУ СОШ № 29, МБОУ СОШ № 117, МБОУ СОШ № 1, МБОУ СОШ № 184.
Капитальный ремонт: 
- здания начальной школы МАОУ Лицей № 200 (за счет средств бюджета Новосибирской области и софинансирования из бюджета города Новосибирска);
- здания начальной школы, здания дополнительного образования, благоустройство земельного участка МАОУ Лицей № 9 (ООО «Астера» - на основании соглашения о безвозмездном выполнении работ по капитальному ремонту здания, территории и инженерных сетей школы);
- фасада здания МАОУ Лицей № 159, (завершается за счет средств бюджета НСО и софинансирования из бюджета города Новосибирска);
- благоустроительные работы территории МАОУ СОШ № 77, (ООО СЗ «Цифра» - на основании соглашения о безвозмездном выполнении проектных работ и работ по капитальному ремонту территории школы);
- устройство (ремонт) спортивных площадок в 4 ОО (МАОУ Гимназия № 13 им. Э. А. Быкова, МАОУ Лицей № 12, МАОУ СОШ № 109, МАОУ СОШ № 111).
 В 2024 году:
получены положительные заключения государственной экспертизы ГБУ НСО «ГВЭ НСО» о достоверности определения сметной стоимости по капитальному ремонту зданий - 8 ОО (МБОУ СОШ № 40, МБОУ СОШ № 47, МБОУ СОШ № 190, МБОУ СОШ № 27, МБДОУ д/с № 234 «Кроха», МАДОУ д/с № 242, МБДОУ д/с № 20 «Сказка», МБДОУ д/с № 206);
направлены в государственную экспертизу ГБУ НСО «ГВЭ НСО» на достоверность определения сметной стоимости по капитальному ремонту зданий 10 ОО (МБОУ СОШ № 66, МБДОУ ЦРР д/с № 55 «Искорка», МБДОУ д/с № 88 «Капитошка», МБДОУ д/с № 251, МБДОУ д/с № 95, МБДОУ д/с № 320, МБДОУ д/с № 272, МБДОУ ЦРР д/с № 504, МБДОУ д/с № 465, МБДОУ д/с № 481);
в рамках реализации мероприятий по модернизации школьных систем образования государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» в 2024 - 2025 годах с двухлетним циклом были подготовлены проекты капитального ремонта зданий общеобразовательных организаций и получены положительные заключения на достоверность сметной стоимости капитального ремонта от ГБУ НСО «ГВЭ НСО», проведены торги, определены подрядные организации, заключены муниципальные договоры на проведение капитального ремонта 21 ОО (МАОУ СОШ № 77, МАОУ Гимназия № 13 им. Э. А. Быкова, , МАОУ Лицей № 12, МАОУ СОШ № 58, МАОУ СОШ № 84, МАОУ СОШ № 85, МАОУ ЛИТ, МАОУ СОШ № 109, МАОУ Гимназия № 16, МАОУ СОШ № 32, МАОУ Гимназия № 8, МАОУ СОШ № 147, МАОУ ТЛ № 128, МАОУ Гимназия № 14, МАОУ СОШ № 128МАОУ Лицей № 126, МАОУ СОШ № 36, МАОУ СОШ № 73, МАОУ СОШ № 111, МАОУ СОШ № 78, МАОУ СОШ № 20. Досрочно завершен капитальный ремонт МАОУ СОШ № 77, в остальных 20 учреждениях работы ведутся согласно графику;
ведется проектирование капитального ремонта здания МБОУ СОШ № 47 вошло в перечень учреждений на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов РФ на софинансирование расходов, возникающих при реализации региональных проектов, направленных на реализацию мероприятий на проведение капитального ремонта и оснащение зданий; 
направлены заявки в министерство образования НСО для включения МБОУ СОШ № 190, МБОУ СОШ № 40 в федеральную программу для проведения капитального ремонта зданий образовательных организаций;
для проведения капитального ремонта здания, расположенного по адресу: ул. Якушева, д. 21, которое является зданием историко-культурного наследия, получена проектная документация и направлена на согласование в государственную инспекцию по охране объектов культурного наследия Новосибирской области, после согласования, будет направлена заявка получение разрешения по поведению ремонтных работ специализированной подрядной организацией.
Значимым показателем для оценки результатов деятельности отрасли является качество образования. По результатам государственной (итоговой) аттестации в 2023/2024 учебном году 143 выпускника (в том числе 5 выпускников прошлых лет) получили 152 стобалльных результата, в их числе по математике профильного уровня – 48, русскому языку – 44, химии – 21 человек, литературе - 20, физике - 9 (в 2022/2023 учебном году 93 выпускника получили 99 стобалльных результатов, в их числе по русскому языку (49), литературе (11), обществознанию (11), химии (6), истории (5)).
В целях управления качеством образования в городе Новосибирске:
проведено 9 мониторинговых исследований, по результатам которых направлены адресные рекомендации в ОО, приняты управленческие решения, запланированы мероприятия по повышению качества общего образования в городе;
принимают участие в проекте «Школа Минпросвещения России» 190 ОО, из них 15 ОО стали участниками проекта в 2024 году. Главная цель проекта – создание равных условий для реализации идеологии единого образовательного пространства для каждого школьника независимо от места его проживания, достатка семьи, укомплектованности ОО, её материальной обеспеченности. 
В ОО города функционируют 213 специализированных классов (в 2023 году – 208). 
В 2024 году открыты 4 специализированных инженерных класса авиастроительного направления, 3 специализированных педагогических класса (МАОУ Вторая гимназия, МАОУ Гимназия № 11, МАОУ СОШ № 220). 
В региональном этапе всероссийской олимпиады школьников приняли участие 934 обучающихся из 138 общеобразовательных организаций, обеспечив 1177 участий (в 2023 учебном году – 1393, что на 216 участий больше, чем в 2024 году). Победителями и призерами стали 470 человек. Коэффициент эффективности участия составил 39,9 %. В заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников приняли участие 37 обучающихся 8-11 классов города Новосибирска из 21 ОО. Победителями и призерами стали 19 обучающихся. Эффективность участия (доля победителей и призеров) в целом составила 51,4%. 
Высокие результаты новосибирские школьники показали во Всероссийском конкурсе научно-исследовательских проектов, олимпиаде Национальной технологической инициативы, «Абилимпикс», международных творческих фестивалях, спортивных состязаниях. 
По итогам 2023/2024 учебного года:
в ТОП-300 рейтинга лучших школ России по конкурентоспособности выпускников вошли 7 ОО - МБОУ Лицей № 130 (102 место), МАОУ «Гимназия № 1» (160 место), МАОУ «Гимназия № 3 в Академгородке» (177 место), МАОУ ОЦ «Горностай» (271 место), МБОУ Гимназия № 5 (291 место);
в ТОП-100 рейтинга лучших школ России по конкурентоспособности выпускников в сфере «Экономика и управление» вошла МАОУ «Гимназия № 1» (95 место);
в ТОП-500 рейтинга школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России, вошли МАОУ «Гимназия № 1» (82 место), МБОУ Лицей № 130 (179 место), МАОУ ОЦ «Горностай» (188 место), МАОУ «Гимназия № 3 в Академгородке» (233 место), МАОУ «Инженерный лицей НГТУ» (353 место), МАОУ «Лицей № 22 «Надежда Сибири» (364 место), МБОУ Гимназия № 4 (421 место), МАОУ «Лицей № 9» (448 место);
11 педагогов ОО города Новосибирска стали победителями федерального конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями ОО, реализующими образовательные программы общего, основного общего и среднего общего образования на территории Новосибирской области.
В 2024 году началась реализация проекта «НовоСибСад – территория развития дошкольного образования». 67 ОО, реализующих программу дошкольного образования, принимают участие в проекте, из них 22 ДОО присвоен статус стажировочной площадки по 7 направлениям. Каждая стажировочная площадка реализует стажировку 3 ДОО-стажеров. Организация работы стажировочных площадок повышает качество организации образовательного процесса в ДОО.
Продолжается развитие современных моделей и методов воспитательной деятельности:
В реестре 49 патриотических объединений военно-патриотической и гражданско-патриотической направленности, 177 музеев (153 из которых прошли повторную электронную паспортизацию на федеральном портале туризма и краеведения), около 2 250 обучающихся входят в состав 62 отрядов движения «Юнармия»;
- 206 ОО имеет официальный статус первичного отделения Российского движения школьников, 43 ОО вошли в проект «Орлята России»;
- в 203 ОО функционируют школьные спортивные клубы, внесенные в федеральный перечень;
- открыто и зафиксировано в федеральном реестре 199 театральных объединений.
Муниципальный проект «Комплексная модель профилактики кризисных ситуаций в муниципальной системе образования» с 2024/2025 учебного года внедрен во все общеобразовательные организации города Новосибирска, подведомственные департаменту образования, продолжается реализация муниципального проекта «Развитие служб медиации (примирения)».
Организованы летняя занятость, отдых и оздоровление в следующих формах: 197 лагеря с дневным пребыванием с охватом 25 383 детей; 11 муниципальных загородных лагерей, где отдохнули 12 373 человек; трудоустроены 1 223 человека, занятостью в трудовых отрядах по месту жительства охвачено 1 050 подростков в возрасте от 14 до 17 лет.
В рамках проведения в Российской Федерации Года семьи:
Официальный брендбук Года семьи использовался при проведении мероприятий, оформлении постов в социальных сетях и на сайтах ОО. В соответствии с Календарем городских массовых мероприятий среди обучающихся ОО в 2023/2024 у. г. проведены конкурсы и фестивали: «Династии Новосибирска – 2024» (более 300 работ), проект социально-значимых семейных практик «Семейное дело» для обучающихся с 1-го по 11-ый класс ОО общего и дополнительного образования и их семей (30 семей), городской турнир по волейболу «Семья –моя крепость, семья - моя сила» (мужские сборные команды Калининского, Кировского, Ленинского, Октябрьского, Первомайского, Советского районов и Центрального округа города Новосибирска в составе: 3 папы, 2 ученика, 1 учитель), городской физкультурно-оздоровительный проект «Мы вместе!» для детей с ОВЗ и инвалидов (25 семей).
Во всех ОО проведены различные по форме мероприятия направленные на популяризацию сохранения традиционных семейных ценностей: праздничные концерты, выпускные вечера «В кругу семьи», проекты «Семейные выходные», театральные постановки, спортивные состязания «Папа и я - богатырская семья», «Семейные веселые старты» и т.п.
Финалистом XII Всероссийского конкурса творческих проектов учащихся, студентов и молодёжи «Моя семейная реликвия» в возрастной категории «Группа детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) с 7 до 17 лет» вошел Станислав Соболевский, обучающийся МАОУ ИЭЛ им. А. Гараничева.
В сентябре 2024 года ОО провели Всероссийское родительское собрание «Если дружно, если вместе. Здоровье ребенка в наших руках».
В рамках проведения Года семьи Домом учителя была организована выставка «Все начинается с любви…», на которой представлены фотографии педагогических династий, учительских семей ОО. Фотовыставка была проведена в Новосибирской филармонии и приурочена к праздничному мероприятию, посвященному Дню учителя и Дню воспитателя и всех дошкольных работников (более 900 посетителей). 
11 апреля 2024 года в Доме Учителя состоялась презентация альманаха художественного творчества «Новосибирская школа» (учредитель проекта – Рамиль Миргазянович Ахметгареев, начальник департамента образования мэрии города Новосибирска; руководитель проекта – Наталья Юрьевна Дягилева, директор Дома Учителя; главный редактор – Михаил Николаевич Щукин главный редактор журнала «Сибирские огни»). Создавая альманах, авторы предоставили слово тем, кто владеет секретами единения: учитель – ученик и родитель.
В рамках проекта «Легенды Новосибирского образования» в 2024 году организовано открытие двух памятных знаков (Олейникову В. Я. – МАОУ НГПЛ и Скачко Т. И. – ЦО Развитие). 
Продолжено участие в реализации на территории города Новосибирска национальных проектов «Образование» и «Демография».
В рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка»: 
в учреждениях для ведения дополнительного образования введено 665 мест (МБУДО ЦВР «Галактика», МБУДО ДДТ им. В. Дубинина, МАОУ Лицей № 22 «Надежда Сибири», МАОУ ВНГ, МАОУ Лицей № 159, МАОУ ЦО «Лицей «Интеграл», МБ ДО ДДТ им. А. И. Ефремова);
продолжена работа по участию ОО в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «ПроеКТОрия» направленном на раннюю профориентацию;
27 670 обучающихся из 161 ОО приняли участие в федеральном проекте «Билет в будущее», направленном на раннюю профориентацию детей;
продолжена реализация муниципальных проектов «Академические субботы» и «Арт-субботы», просветительского проекта «Встречи со смыслом» для профессиональной ориентации обучающихся (18 встреч); 
продолжена работа по размещению общеобразовательных программ дополнительного образования в ГИС «Навигатор дополнительного образования детей НСО»: всего размещено 5 650 программ: технической направленности - 795, естественнонаучной направленности - 354, социально-гуманитарной направленности - 1339, туристско-краеведческой направленности - 205, физкультурно-спортивной направленности - 1244, художественной направленности - 1665 программ. В ОО реализуется 84 адаптированных дополнительных общеобразовательных программ, которыми охвачено 2478 детей;
по данным ГИС «Навигатор дополнительного образования детей НСО» на программах дополнительного образования со статусом ограниченные возможности здоровья (далее – ОВЗ) и инвалидностью обучается 18 674 ребенка (в 2023 году – 8540 детей, в 2022 году – 6 524 ребенка);
за период летней оздоровительной кампании состоялись профильные смены для творческих и спортивных коллективов, детей-активистов, будущих волонтеров-медиаторов в деятельности школьных служб медиации, воспитанников военнопатриотических центров, детей ОВЗ, детей, находящихся в тяжелой жизненной ситуации, детей из семей участников специальной военной операции (далее – СВО), обучающихся, состоящих на профилактическом учете в учреждениях образования города Новосибирска. Школьники города стали участниками городских профильных смен – 2 197 человек, районных профильных смен – 2232 человека. В туристических походах приняли участие 106 человек;
организованы в рамках всероссийской олимпиады школьников: школьный этап, в котором приняли участие 162 864 (2023 год -162 115 обучающихся), XLIII городская открытая научно-практическая конференция Новосибирского научного общества учащихся «Сибирь» - 1498 обучающихся 9-11-х классов (на 296 человек меньше, чем в 2023 году) из 152 ОО, работали 45 секций. В школьном этапе городского конкурса исследовательских проектов младших школьников «Моё первое открытие» в 2024 году приняли участие 3 217, в городском - 897 обучающихся из 158 ОО.
В рамках федерального проекта «Современная школа» за счет областного бюджета в 4 коррекционных школах выполнен ремонт: МБОУ С(К)Ш № 14 - асфальтирование территории ул. Выставочная, д. 34/1, МБОУ С(К)ШИ № 39 - ремонт кровли по адресу: ул. Фасадная, д. 19, МБОУ С(К)НШ № 60 - ремонт кровли, ремонт плиточного покрытия входных групп, МБОУ С(К)Ш № 209 ремонтные работы (ремонт кровли и цоколя);
- вовлечены в национальную систему профессионального роста педагогических работников более 51% учителей ОО, в 100% ОО реализуются методические рекомендации целевой модели национальной системы профессионального роста педагогических работников;
- прошли добровольную процедуру оценки предметных, методических и управленческих компетенций 694 педагогических работников;
- продолжено повышение квалификации: в разных форматах непрерывного образования – более 8000 работников системы общего, дошкольного и дополнительного образования детей, в том числе по охране труда, мероприятиям ГО и действиям в ЧС; 
- управленческих команд (руководителей и заместителей руководителей) – по заявкам ОО;
- продолжено внедрение различных форм поддержки и сопровождения в первые три года работы молодых учителей и педагогических работников в возрасте до 35 лет, в том числе дополнительная профессиональная программа «Профессиональная адаптация молодых специалистов ОО», городской форум молодых педагогов, городской открытый форум молодых педагогов с участием студентов ФГБОУ ВО «НГПУ», колледжа им. А. С. Макаренко и обучающихся педагогических классов, а также через городские центры и ОО, подведомственные департаменту образования (МАУ ДПО «НИСО», МБУ ДПО ГЦОиЗ «Магистр», МАУ ДО ДЮЦ «Планетарий», МАУ ДО ДТД УМ «Юниор»);
- продолжена реализация различных форм наставничества в ОО, в том числе посредством обучения кадрового резерва отрасли «Молодые лидеры образования», работы с ассоциацией молодых педагогов города Новосибирска, работы пяти городских педагогических мастерских для работников ОО (на базе МАОУ Гимназия № 11 «Гармония», МАОУ ОЦ «Горностай», МАОУ ЦО № 82 «Развитие»), ДОУ (МАОУ д/с № 59) и ДОП (МБУ ДО «ЦР ТДЮ «Заельцовский»);
- создан детский технопарк «Кванториум» на бузе МАОУ ЦО «Лицей ИНТЕГРАЛ» по адресу ул. Жемчужная,16.
- проведены торжественные мероприятия, посвященные вручению отраслевых и ведомственных наград 3 717 работникам и руководителям муниципальных образовательных организаций (ведомственных наград – 151, региональных – 256, наград города Новосибирска – 3 310);
- продолжена реализация проекта «Городское родительское собрание» по темам: «Организация выбора учебного предмета (модуля) комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ); Цикла бесед с родителями «О важном в воспитании»: «Кибербезопасность для себя и ребенка. Актуальные угрозы информационной безопасности детей»; Цикла бесед с родителями «О важном в воспитании»: «Как защитить ребенка от экстремизма и терроризма»; «О государственной итоговой аттестации в 2024 году»; «Субкультуры современных подростков: как найти компромисс?»; «Начало комплектования дошкольных учреждений»; «Организация приема в 1 класс в общеобразовательных организациях»; «Помощь семьям, воспитывающих детей РАС в городе Новосибирске»; Цикла бесед с родителями «О важном в воспитании»: «Дело жизни: как не опоздать с выбором профессии ребенку»; Цикла бесед с родителями «О важном в воспитании»: «О профилактике аддитивного поведения ребенка: риски каждый день»; «Организация отдыха и занятости детей города Новосибирска в летний период»; «О безопасности детей в летний период»; «Питание первоклассника – школьный обзор и рекомендации родителям»; «Как помочь школьнику с выбором профессии».
В рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда»: 
в ГИС НСО «Электронная школа» во всех ОО города Новосибирска добавлена возможность размещать индивидуальные образовательные траектории обучающихся, планируемые результаты; 
- все ОО города зарегистрированы во ФГИС «Моя школа», организованы доступы всем участникам образовательного процесса; 
- ОО используют в учебной и внеучебной деятельности образовательную платформу «Сферум»;
- обеспечена связь учетной записи в ГИС НСО «Электронная школа» с платформой «Сферум», ФГИС «Моя школа».
В рамках реализации мероприятий по созданию мест в системе дошкольного и начального общего, основного общего и среднего общего образования:
введены в эксплуатацию здания МАОУ «Лицей № 185» в Октябрьском районе на 975 мест; МАОУ СОШ № 57 в Дзержинском районе на 825 мест;
в учреждениях для ведения дополнительного образования введено 665 мест (МБУДО ЦВР «Галактика», МБУДО ДДТ им. В. Дубинина, МАОУ Лицей № 22 «Надежда Сибири», МАОУ ВНГ, МАОУ Лицей № 159, МАОУ ЦО «Лицей «Интеграл», МБ ДО ДДТ им. А. И. Ефремова);
ведется строительство здания МБОУ «Экономический лицей» в Центральном районе с увеличением проектной наполняемости на 250 мест, здания МАОУ СОШ № 222 в Заельцовском районе на 825 мест и дополнительного корпуса МБОУ «Лицей № 113» в Дзержинском районе на 650 мест;
завершается проектирование корпуса школы для МБОУ СОШ №189 в Октябрьском районе на 825 мест; школы по ул. Лебедевского,5 в Заельцовском районе на 825 мест. Осуществляется проектирование 15 школ общей вместимостью 12 706 мест и 6 детских садов на 1 485 мест, из них завершено проектирование 2 школ на 1 475 мест.
 В системе общего образования количество дополнительных мест увеличено на 3 776, из них за счет строительства – на 1 800, за счет создания дополнительных мест в 31 общеобразовательной организации – на 1976, в том числе 945 дополнительных мест создано за счет привлеченных средств застройщиков. 
В системе дошкольного образования в текущем году введен дополнительный корпус МАДОУ д/с № 484 в Дзержинском районе на 150 мест. 
Завершено строительство дополнительного корпуса для МБДОУ д/с № 117 по ул. Крылова, 42 в Центральном районе на 90 мест (разрешение на ввод в эксплуатацию планируется получить в декабре 2024 года). 
В рамках капитального ремонта зданий общеобразовательных организаций создано 810 дополнительных мест, из них - МАОУ Лицей № 200 – 530 мест; МАОУ Лицей № 9 – 280 мест.
В нормативном состоянии находятся 359 муниципальных учреждений, оказывающих образовательные услуги. В аварийном состоянии находится один объект образования (МКДОУ д/с № 27); 117 объектов образования требуют капитального ремонта.
2. Какие успехи и достижения Ваших коллег их других городов Вы бы особо отметили?
Реализация Департаментом образования города Москвы проекта «Взаимообучение городов». 
3. Какие наиболее трудные проблемы не удалось решить в прошедшем году?
Задачи отрасли на 2024 год в основном выполнены. 
4. Приоритетные направления развития муниципальной системы образования на 2025 год:
-Достижение целей, показателей и результатов Национальных проектов, стратегии социально-экономического развития города Новосибирска на период до 2030 года и обеспечение выполнения Планов (дорожных карт), принятых в отрасли. 
- Продолжение работы по созданию новых мест в системе образования города Новосибирска (не только в общеобразовательных и дошкольных образовательных организациях, но и в учреждениях дополнительного образования детей). 
- Продолжение работы по подготовке документации и обеспечение сопровождения всего процесса ремонтных работ, выстраивание конструктивного диалога со всеми участниками образовательных отношений. 
- Повышение качества образования. 
- Выявление и сопровождение высокомотивированных юных новосибирцев, вовлечение обучающихся в программы ранней профориентации. 
-Реализация комплекса мероприятий, направленных на обеспечение безопасного образовательного пространства в организациях общего, дошкольного и дополнительного образования.
- Сопровождение семей участников СВО. 
- Воспитание патриотизма, формирование и сохранение духовно-нравственных ценностей у обучающихся.
- Реализация мероприятий, направленных на развитие кадрового потенциала отрасли: привлечение высокомотивированных педагогов; заключение целевых договоров ФГБОУ ВО «НГПУ» с выпускниками и педагогами по востребованным специальностям; совершенствование целевой модели наставничества, развитие профессиональных компетенций педагогических работников и управленческих кадров; дальнейшая реализация программ профессиональной переподготовки резерва управленческих кадров.
5. Какую помощь и содействие, на Ваш взгляд, может оказать АСДГ в решении стоящих проблем в рамках своих компетенций? 
Обсуждение проблемных вопросов, изучение и трансляция инновационных практик.
6. Укажите, пожалуйста, наиболее важные и актуальные, с Вашей точки зрения, вопросы для обсуждения на мероприятиях АСДГ по обмену опытом.
Повышение качества образования.
Развитие инфраструктуры, создание дополнительных мест в системе общего, дошкольного и дополнительного образования.
Реализация кадровой политики муниципалитетами. Социальные льготы и гарантии, предоставляемые муниципалитетами.
Профориентация и профессиональное самоопределение школьников.
7. Укажите, пожалуйста, наиболее важные и актуальные, с Вашей точки зрения, темы и вопросы для включения их в образовательную программу курсов повышения квалификации (учебных курсов для муниципальных служащих) специалистов отрасли? 
Реализация кадровой политики муниципалитетами. Социальные льготы и гарантии, предоставляемые муниципалитетами.