28.01.2011
Тюменская область. В школах региона откроют детские технопарки
Премии по 60 тыс. руб. получили победители конкурса на лучший школьный сайт. Об этом на пресс-конференции сообщила заместитель директора департамента образования и науки Тюменской области Людмила Чеботарь. По ее словам, в конкурсе приняло участие 81 образовательное учреждение. Творческое состязание проводилось в двух номинациях - «Лучший сайт сельской школы» и «Лучший сайт городской школы». Лучшими сайтами среди сельских школ признаны порталы сосновской школы Заводоуковского района, сетовской школы Тобольского района и сайт школы с. Полозаозерье Бердюжского района. В номинации «Лучший сайт городской школы» лучшими названы страницы школы №4 Тобольска, школ №№ 70 и 88 Тюмени. В соответствии с федеральной целевой программой «Электронная Россия», призванной ускорить процессы информационного обмена в обществе, все школы Тюменской области открыли собственные сайты. Однако, по словам Людмилы Чеботарь, некоторые сайты созданы номинально — эффективность их работы низка. Между тем, первая десятка конкурса сайтов служит хорошим примером школьных порталов. «Сравнивая сайты, мы показываем работникам школ, какие бонусы дает интернет-ресурс, как в последствии при использовании сайта компенсируются трудозатраты на его создание», - отметила Л.Чеботарь. Заместитель директора департамента образования и науки Тюменской области сообщила, что единого стандарта школьных сайтов в России не существует. Однако есть обязательные для всех школьных интернет-ресурсов параметры — электронный дневник ученика, сведения о педагогах и т.д. На многих школьных сайтах размещены учебные материалы, олимпиадные задания и др. В перспективе все сайты школ региона будут объединены в областную базу школьных интернет-ресурсов, затем — в общероссийскую. Эффективное использование материально-технической базы общеобразовательных учреждений предусмотрено национальной образовательной инициативой «Наша новая школа», рассчитанной на 2011-2015 годы. Документ регламентирует внедрение информационных технологий, цифровых образовательных ресурсов, мультимедийного оборудования в практику работы всех педагогов, создание возможностей для внедрения интегрированных и дистанционных форм обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, организацию школьных технопарков и инновационных ресурсных центров на базе общеобразовательных учреждений.
Секции АСДГ:
