Новосибирск. Новосибирских учителей наградили и поздравили

В преддверии Дня учителя лучших педагогов города поздравил и наградил мэр Владимир Городецкий. Впервые новосибирская учительница была удостоена французского ордена.

На торжественное мероприятие, посвященное Дню учителя, собрались почти 400 человек ¬– представители педагогической общественности, ветераны отрасли. За высокие профессиональные достижения, многолетний добросовестный труд 44 человека получили Почетную грамоту мэрии, Благодарственное письмо мэра и Благодарственное письмо Совета депутатов, а также денежные премии.

Основная тема праздника – Год российской истории: традиции новосибирского образования. Городской клуб молодых педагогов подготовил специальное поздравление для ветеранов педагогического труда. «Мы стараемся в системе муниципального образования поддерживать связь поколений, соединяя опыт и инноватику. Те молодые ребята, которые приходят в школу – а их ежегодно около 200 человек – ориентированы на современные требования к учителю, но без опыта старшего поколения им не обойтись», – отметила начальник Главного управления образования мэрии Наталья Копаева. По ее словам, в Новосибирске система закрепления молодых педагогов действует таким образом, что до 97% молодых педагогов, которые приходят в школу, остаются в ней работать. 

«Могу с гордостью сказать, что наши педагоги занимают лидирующие позиции в российском образовании. Неслучайно многие образовательные учреждения города становятся пилотными площадками для реализации новых проектов», – подчеркнул мэр Владимир Городецкий.

Ярким событием праздника стало вручение инспектором Министерства образования Франции Робером Просперини ордена Академических пальм директору МБОУ СОШ № 162 Советского района Анне Леонтьевой. Это вторая по значимости французская награда после Ордена почетного легиона, учрежденная 200 лет назад. Он вручается за заслуги в образовании и науке. Анна Леонтьева получила его за высокое профессиональное мастерство и вклад в развитие франкофонии – популяризацией французского языка и культуры.