Государственная Дума. В нижней палате обсудили механизмы поддержки системы образования в условиях кризиса

17 марта прошел круглый стол фракции «СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ» на тему «Механизмы поддержки системы образования в условиях экономического кризиса». В заседании приняли участие депутаты, многочисленные эксперты и специалисты, представители общественности.

Открывая заседание, заместитель председателя Комитета по образованию Виктор Шудегов напомнил о недавнем заявлении Государственного департамента США, в соответствии с которым Америка не снимет санкции с Российской Федерации до возвращения Крыма Украине. «Как вы понимаете, этого не произойдет никогда, - заявил депутат, - поэтому нам нужно привыкать жить, работать и учиться в условиях санкций, которые будут, по-видимому, длительными».

Среди основных проблем современного образования присутствующие назвали трудности с финансированием учреждений, низкий уровень качества учебных программ и степени преемственности этапов образовательного процесса, отсутствие мотивации у учеников, слабое информационное сопровождение реформ.

В связи с этим выступающими было предложено установить мораторий на повышение стоимости образовательных услуг, увеличение бюджетных мест в ВУЗах, установление контроля за трудоустройством выпускников, проведение мероприятий по повышению квалификации преподавателей, а также ряд других механизмов.

Логический итог заседания подвела директор «Школы «Лидер» Гаянэ Щетинина: «На сегодняшний день проблемы имеются практически на каждом уровне образовательной системы, и их решение – стратегически важная задача всех участников учебно-воспитательного процесса. Новое время требует новых реформ, способных повысить уровень знаний российских граждан, увеличить количество профессиональных сотрудников и вернуть то качество и престиж образования, которым всегда славилось наше государство».

По итогам высказанных на круглом столе замечаний и предложений депутаты фракции «СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ» планируют доработать проект рекомендаций и направить итоговый документ во все заинтересованные структуры.