17.10.2011
Красноярск. На переговорной площадке «Город равных возможностей» обсудили проблемы людей с особенностями физического развития
Особое внимание было уделено детям с инвалидностью. В частности, уполномоченный по правам ребёнка Красноярского края Альбина Комович отметила, что хоть на территории нашего края детей с ограниченными физическими возможностями меньше, чем по России, но им приходится сталкиваться с множеством проблем. Среди них - как проблемы в материальном, так и в образовательном плане. «Необходимо, чтобы ребёнок был интегрирован в общество. Для этого ему надо учиться в общеобразовательных учреждениях. Однако, по статистике, 87% родителей здоровых детей выступают против того, чтобы в классе, где обучается их ребёнок, были дети с инвалидностью», - сказала Комович.
Заместитель заведующего детского сада № 226 Ирина Маркина в своём докладе рассказала о современных подходах к организации работы по интеграции детей с особыми образовательными потребностями. Так, например, в детском саду №226 создано несколько групп для детей с нарушением интеллекта и речевой отсталостью, а также сформирована специальная среда, в которую погружается ребёнок.
По итогам встречи участники площадки разработали пакет предложений, направленный на улучшение жизни людей с ограниченными возможностями, который будет отправлен в городскую администрацию. При этом эксперты отметили, что уже сейчас для подобной категории людей в Красноярске делается многое: создано несколько реабилитационных центров, работают специальные автобусы для перевозки людей с ограниченными физическими возможностями, оборудованы переходы и лифты.
